C.R.A. El Burgo Ranero. Semana del Medio Ambiente

SEMANA MEDIOAMBIENTAL		A lo largo de la semana del 20 al 25 de marzo, en el C.R.A. El Burgo Ranero, llevamos a cabo una serie de actividades y talleres centrados en dos proyectos en los que estamos trabajando este curso: • El Proyecto de Innovación Educativa “Como peces en el agua” • …y un proyecto medioambiental, que está subvencionado por la Consejería de Medioambiente de la Junta de Castilla y León, “Desarrollo de la Agenda 21 Escolar”.
Lunes 20 al Jueves 24		Los alumnos trabajaron en sus aulas en la realización de varias actividades como:
		Rincón científico Realización de sencillos experimentos con el agua. • Flotación de diversos materiales en agua. • Presión que ejerce una columna de agua. • Comprobar cómo flotan los cuerpos en agua salada. • Refracción del agua en la luz
		Rincón de pintura En las escuelas los alumnos y alumnas trabajaron en la elaboración de pinturas y dibujos relacionados con temas medioambientales y acuáticos. La técnica utilizada fue la acuarela, en la que jugo un papel importantes el agua en la combinación con este material de pintura. Esta actividad tendría su continuación en la Convivencia del viernes.
Martes 21		El martes 21, se emitió un programa de radio incluido en la programación de la Semana Medioambiental. La organización del programa corrió a cargo de la maestra y de los alumnos de la escuela de Matallana. Fue fenomenal, y las distintas secciones muy relacionadas con el tema del Medioambiente:
		1. Presentación. 2. Poesía infantil. (Ismael y Laura) 3. Concurso para infantil y primer ciclo. (Lucía) 4. Bienvenida a la Primavera. (Vanesa, Carla. Lidia y Lucia) 5. Día mundial del agua 2006. (Esther, Ioana y Ángel) 6. Apartado musical: “Arroyo claro” 7. Concurso para el segundo y tercer ciclo de primaría. (Álvaro y Andrés) 8. Decálogo Ecológico. (Ángel, Lidia y Carla) 9. Sobre los libros y la lectura. (Esther, Ioana, Vanesa) 10. Despedida.
CONVIVENCIA MEDIOAMBIENTAL		El viernes 24 nos reunimos todos los alumnos y profesores en la localidad de cabecera para celebrar una jornada de convivencia. Los alumnos trabajaron a lo largo de la mañana en distintos talleres por los que fueron rotando y participando en todas las actividades.
EDUCACIÓN PRIMARIA
		Taller de cocina Sentido del GUSTO En este taller colaboró Emilio, cocinero del restaurante Siglo XX de León. La actividad consistió fundamentalmente en la cata de diversas aguas minerales. Con él aprendieron a distinguir cómo el agua puede tener sabores diferentes, dependiendo del lugar dónde se ubica el manantial.
		Sendero ofativo Sentido del OLFATO El taller estuvo organizado y dirigido por los monitores de Red Ambiente, empresa que colabora con nuestro centro en el desarrollo de la Agenda 21 Escolar. Se presentaron a los alumnos diferentes recipientes de agua mezclada con sustancias que, en un momento u otro del ciclo del agua están en contacto con ella. El objetivo de la actividad consistió en concienciarles a los alumnos, de que el agua nos es ilimitada, que es muy necesaria para la Naturaleza y para nosotros, además de descubrir con su olfato, los procesos contaminantes que sufre el agua necesarios para mantener nuestro nivel de vida actual.
		Visita a la Exposición Sentido de la VISTA Para la convivencia habíamos preparado una exposición con todos los materiales elaborados en las escuelas y relacionados con nuestro Proyecto de Innovación Educativa “Como peces en el agua”. De esta manera todos los alumnos del C.R.A. pudieron ver y valorar este material. A través de una visita guiada recorrieron los distintos rincones en el que se mostraban: Maquetas, lecturas relacionadas con el tema del agua, murales, disfraces del Carnaval acuático, juegos acuáticos, experimentos…
		Taller de acuarelas Sentido del TACTO Como indicábamos anteriormente, este taller era continuación de las actividades realizadas en las aulas. Utilizando distintas texturas y soportes, los alumnos dibujaron y pintaron motivos acuáticos utilizando la técnica de la acuarela, en la que el agua fue un elemento imprescindible
		Taller de audiciones Sentido del OÍDO En el aula de Música se desarrolló este taller. El objetivo era que los alumnos aprendiesen a discriminar sonidos en los que interviene el agua, al caer o al producirse en distintos medios o circunstancias.
EDUCACIÓN INFANTIL
		Taller de cocina También los más pequeños tuvieron la oportunidad de disfrutar de las tareas culinarias y tuvieron su propio taller de cocina. En este taller el agua, una vez más, fue elemento imprescindible. Con ella se elaboraron recetas e infusiones muy saludables y dietéticas.
		Taller de psicomotricidad También tuvieron tiempo para el relax y el esparcimiento. En este taller hubo bailes, juegos, interpretaciones, danzas, música.. y todo ello con un elemento en común, el agua que sirvió para motivar y desarrollar la creatividad e ingenio de los alumnos y alumnas.
		Taller de experimentos Una de las actividades que más interés despertó entre nuestros escolares fue el de los experimentos. El rincón científico funcionó a lo largo de la semana y el día de la convivencia se realizó una puesta en común. En este taller volvieron a comprobar como hay objetos que flotan en el agua y otros no, como el agua con sal permite la flotación de objetos que normalmente se hunden, o como el agua modifica nuestra visión de los objetos. Como novedad en este taller, se les explicó a los niños y niñas, las utilidades cotidianas del agua e incluso se realizaron labores con el líquido elemento: lavado de prendas y útiles de cocina, elemento indispensable a la hora de la comida, higiene diaria para lavado de manos y alimentos…
		Para finalizar esta semana de actividades, el C.R.A. El Burgo Ranero en colaboración con la A.M.P.A. de nuestro colegio y la Junta Vecinal de Matallana de Valmadrigal, programamos una salida al campo para la plantación de árboles que cada año realizamos en una de nuestras escuelas. Así el sábado 25 de marzo, nos pusimos rumbo a la localidad de Matallana de Valmadrigal con picos y palas, para plantar los árboles y arbustos que la Consejería de Medioambiente de la Junta de Castilla y León. A lo largo de la mañana: alumnos, profesores, madres, padres, antiguos alumnos y personas de la localidad nos afanamos en la plantación de más de 80 especies autóctonas en una finca propiedad de la Junta Vecinal de Matallana de Valmadrigal y que a partir de ahora tiene que ser un lugar visitado por los alumnos de la escuela de Matallana, que serán los responsables de su cuidado y mantenimiento.
		Desde hace varios cursos viene colaborando en esta actividad, D. César Cano de la Red, padre de alumno del Centro y experto en temas medioambientales. La primera de las actuaciones fue una charla en la que César les explicó el beneficio que las plantas aportan a nuestra vida y a lograr un desarrollo sostenible. Insto a los participantes a cuidar y respetar las especies vegetales y aludió a los objetivos que nos enmarcamos en el desarrollo de nuestra Agenda Escolar y cómo puede servir de ejemplo para concienciarnos de la importancia que el cuidado del medioambiente tiene para una vida saludable.
		Después tocó ponerse manos a la obra y azada en mano fuimos abriendo agujeros para plantar cada una de las especies, de una forma organizada y acorde a las características del terreno.
		En esta tarea también colaboraron las madres, como siempre dando ejemplo, que no escatimaron esfuerzos para colaborar en esta productiva tarea.
		…y también a la Junta Vecinal de Matallana de Valmadrigal que puso los medios técnicos necesarios para que esta labor rinda sus frutos y lo que hoy son proyectos de futuro, el día de mañana se convierten en árboles fuertes y robustos que sirvan de ejemplo a la generaciones venideras de la necesidad de conservar, cuidar y mantener nuestro medioambiente.
		Para finalizar, la foto de familia, participantes en la actividad quisimos dejar constancia fotográfica de lo que tiene que convertirse en una tradición en nuestro centro: un compromiso con el medioambiente y que tiene que repetirse en otras localidades, como ya ocurrió en El Burgo Ranero, Villamuñío y ahora Matallana. El próximo año os emplazamos para estar en...
		Queremos agradecer también a la Asociación de Madres y Padres de alumnos de nuestro centro, que colaboró en la organización y desarrollo de la actividad y al finalizar nos obsequió con un aperitivo que sirvió para reponer fuerzas y compensar el ejercicio realizado. Una vez más la estrecha colaboración entre la A.M.P.A. y el centro dio sus frutos y nuestros alumnos disfrutaron de una mañana muy “medioambiental” y fructífera. Nuestro más sincero agradecimiento en nombre de todos los alumnos que son los verdaderos beneficiarios de este tipo de actividades.